別與青春期孩子較勁,作好孩子成長航程中的舵手,放手但不放任,讓孩子去尋找自己,找到的才是自己;

幫孩子養(yǎng)成好習慣;堅決杜絕揭孩子短的行為,不能放任自己用錯誤行為應對孩子的無知犯的錯誤.

引導孩子制定自己的行動計劃,父母不包辦代替.

引導孩子思考自己的活動方式,父母不指手劃腳.

引導孩子解決自己面臨的問題,父母不急于求成.

引導孩子正視自己行為的后果,父母不怨天憂人.

引導孩子反思自己存在的缺點,父母不嘮叨夸大.

引導孩子迎接自己未來的挑戰(zhàn),父母不擔憂顧慮.

如何有效地教育不聽話的孩子

張弛有度：克服孩子貪玩的方法與技巧

父母要改變孩子貪玩的狀況，就必須首先找準孩子貪玩的癥結(jié)，然后采用正確的教育方法。在引導和強制的雙重作用下，張弛有度，改變孩子貪玩的不良習慣，把孩子引上正確的軌道。

1．指導孩子玩得有時、有節(jié)、有制

2．以適當?shù)囊?guī)則約束貪玩的孩子

3．順勢而為：開發(fā)“淘氣包”的聰明潛能

4．巧妙地給貪玩的孩子規(guī)定學習時間

5．及時糾正孩子不按時完成作業(yè)的毛病

6．別只顧自己忙，把孩子交給電視

7．不要放任孩子在假期里玩?zhèn)€沒夠

8．運用“三分鐘訓練”鍛煉貪玩孩子的耐性

9．千萬不可讓孩子迷失于電子游戲

10．解救沉迷在網(wǎng)絡中的孩子

11．不要禁止孩子正當?shù)耐妗?

如何建立青少年的健康人格

加強自我修養(yǎng)的自覺性

凡事不要總賴于別人的監(jiān)督，不要因為別人不在場而去放棄自己

實踐鍛煉、磨練性格

愛因斯坦說:"好的性格和鋼鐵般的意志比智慧和博學更為重要……智力上的成就在很大程度上依賴于性格的偉大，這一點往往超出人們通常的認識。"可見性格對我們影響有多大，因此主動爭取各種鍛煉機會，豐富自己的經(jīng)歷，在實踐中去磨練自己，這樣才能攀上理想人格的峰頂。