重慶拓展訓(xùn)練報價企業(yè)戶外拓展

戶外拓展訓(xùn)練的特點

1、 綜合活動性：拓展訓(xùn)練的所有項目都以體能活動為引導(dǎo)，引發(fā)出認(rèn)知活動、情感活動、意志活動和交往活動，有明確的操作過程，要求學(xué)員全身心的投入。

　　2、 挑戰(zhàn)極限：拓展訓(xùn)練的項目都具有一定的難度，表現(xiàn)在心理考驗上，需要學(xué)員向自己的能力極限挑戰(zhàn)，跨越“極限”。

　　3、 集體中的個性：拓展訓(xùn)練實行分組活動，強(qiáng)調(diào)集體合作。力圖使每一名學(xué)員竭盡全力為集體爭取榮譽(yù)，同時從集體中吸取巨大的力量和信心，在集體中顯示個性。

　　4、 高峰體驗：在克服困難，順利完成課程要求以后，學(xué)員能夠體會到發(fā)自內(nèi)心的勝利感和自豪感，獲得人生難得的高峰體驗。

　　5、 自我教育：教員只是在課前把課程的內(nèi)容、目的、要求以及必要的安全注意事項向?qū)W員講清楚，活動中一般不進(jìn)行講述，也不參與討論，充分尊重學(xué)員的主體地位和主觀能動性。建議由熟悉勝任力建模流程的HR，結(jié)合一些咨詢公司意見，把老板、老員工、新員工聚在一起，共同分析，達(dá)成共識，把崗位的核心任務(wù)和能力提取出來，并根據(jù)自評和互評，將最緊迫的培訓(xùn)需求確定下來。即使在課后的總結(jié)中，教員只是點到為止，主要讓學(xué)員自己來講。達(dá)到了自我教育的目的。

　　6、 通過拓展訓(xùn)練：參訓(xùn)者在如下方面有顯著的提高：認(rèn)識自身潛能，增強(qiáng)自信心，改善自身形象；克服心理惰性，磨練戰(zhàn)勝困難的毅力；啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力，提高解決問題的能力；認(rèn)識群體的作用，增進(jìn)對集體的參與意識與責(zé)任心；改善人際關(guān)系，學(xué)會關(guān)心，更為融洽地與群體合作；學(xué)習(xí)欣賞、關(guān)注和愛護(hù)大自然。4米，要求所有隊員爬上8米的高空后，從斷橋的橋板一側(cè)邁到另一側(cè)，再從另一側(cè)邁回來，整個過程要求獨(dú)立完成。

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重慶拓展訓(xùn)練哪家好企業(yè)戶外拓展重慶體驗式培訓(xùn)

拓展培訓(xùn)是一種全新的體驗式培訓(xùn)，這種遠(yuǎn)非傳統(tǒng)意義上的灌輸式學(xué)習(xí)的教育。05，未達(dá)到顯著性水平，其余七個因子均達(dá)到顯著性水平P<。其中的每一個項目都是本著心理挑戰(zhàn)，體能挑戰(zhàn)的原則而定的，它不同于一般的戶外活動，既不是娛樂，也不是軍訓(xùn)，更不是什么訓(xùn)練、極限挑戰(zhàn)，它是針對個人或者企業(yè)的需求，根據(jù)個人或者企業(yè)內(nèi)部存在的問題，利用各種戶外的項目活動而精心設(shè)計的課程。在培訓(xùn)師的引導(dǎo)下學(xué)員們不斷的分享各自的體驗，反思我們的行為并提煉出相關(guān)的理論，轉(zhuǎn)化為行動，并運(yùn)用到下一個項目當(dāng)中。不同的項目，不同的組合，在培訓(xùn)師的悉心引導(dǎo)下，所達(dá)到的目標(biāo)也各不相同，學(xué)員們的感悟也各不相同。

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重慶拓展訓(xùn)練策劃書企業(yè)戶外拓展五大核心環(huán)節(jié)

戶外拓展培訓(xùn)課程(體驗式拓展訓(xùn)練)對于企業(yè)管理者而言，可以體驗管理中的溝通、合作、分工、組織、目標(biāo)、計劃、角色、自我認(rèn)知等，并與現(xiàn)實工作相結(jié)合，啟發(fā)創(chuàng)造力，使管理更加有針對性和實效性。相反，你的心態(tài)是消積的，你的腦海中將會產(chǎn)生多個你無法完成這個任務(wù)的理由。對于企業(yè)員工而言，從中可以體會到團(tuán)隊合作的快樂，戰(zhàn)勝自我的自信，獲得成功的自豪，同伴之間的真誠信任及每個人所展現(xiàn)出的“精、氣、神”。潛移默化地使團(tuán)隊產(chǎn)生更強(qiáng)大的凝聚力和向心力。體驗式拓展注重過程和效果的結(jié)合，在體驗中領(lǐng)悟，在應(yīng)用中得到升華。