孩子到8個月發(fā)聲練習達到高峰,開始說疊音字,如爸爸、媽媽、姥

孩子到8個月時發(fā)聲練習達到高峰，開始說疊音字，如爸爸、媽媽、姥姥、奶奶，并通過改變音量和音詞以模正的語言。孩子說話再晚，到1.5歲時也基本都會說了，在這個階段孩子能用手勢、表情等輔助語言來表達自己的需求，能聽懂大人說的話。語言發(fā)育第二期(2-3歲)：能說短句，如我吃飯、我餓了、媽媽回來了、我們玩吧等。在了解了孩子語言發(fā)育期后，如果孩子語言表達仍無法達到同齡孩子水平時，家長就需要注意了，應盡早帶孩子去機構(gòu)做相關檢查。

造成發(fā)音不準的原因主要有兩種

有些寶媽把孩子發(fā)音不準歸結(jié)為舌系帶過短，孩子稍有說話不清的表現(xiàn)，就帶孩子到醫(yī)院要求割舌系帶。其實，發(fā)音不準、吐字不清固然與舌系帶過短有關，但這不是發(fā)音不準的原因。舌系帶過短，一般僅影響孩子對某些字的發(fā)音不準確，對整體發(fā)音不標準不起主要作用。造成發(fā)音不準的原因主要有兩種：一是生理缺陷，比如、、牙齒缺失或畸形以及舌系帶過短等；二是后天疾病所致，比如孩子小時候因神經(jīng)系統(tǒng)疾病致使發(fā)聲運動不協(xié)調(diào)、因聽力受損等情況造成聽不準音而無法正確模仿、大腦發(fā)育障礙等都可以引起發(fā)音不準。

語言訓練早期,孩子難免會發(fā)出錯誤的語音,家長不必反復強調(diào)錯

在語言訓練早期，孩子難免會發(fā)出錯誤的語音，家長不必反復強調(diào)錯在哪里，只需向孩子示范正確的發(fā)音即可。一味地強調(diào)孩子錯誤的語音，不僅會引起孩子的反感，使其產(chǎn)生抵觸情緒，還會讓其加深錯誤語音的印象。家長要鼓勵孩子用言語溝通，隨時隨地設置情境，促進孩子言語表達。家長可以制造一些小困難和問題，讓孩子學會求助他人。也可以把孩子喜歡的東西放置在看得見、夠不著的地方，激發(fā)孩子說話欲望。