高中教我們221班語文課的，是鄧志剛老師，他身形消瘦但精氣神很足。鄧老師的中國文學功底很足，對詩詞講解深入，善于借鑒古文做今文。他還會信手拈來生活中的一些語言現(xiàn)象啟發(fā)大家的思路。比如有一次他講解平仄的概念時，就拿了中國人取姓名時對于平仄音律的要求。我聽了覺得中華文化真的是很博大，而且非常有趣，而且語文并不是停留在課本上而是充滿于周圍生活中。在十幾年后我給女兒取名時，都還清晰的記得鄧老師介紹的規(guī)則，并且按照那個規(guī)則取的名字呢！奧西VP135銷售服務熱線。

         鄧老師當時對于中國的歇后語也研究很多，他在課堂上說：“中國的歇后語是個寶庫，幽默又有智慧。我有一個志向，就是要編寫一本《中國歇后語大全》”在我這個整天為了應試而忙碌的學生看來，并不理解為什么他要有一個跟本職教學無關(guān)的“志向”，而且是編一本比較冷僻的書。但這是我的第一次聽到別人說到“志向”這個詞，并且看到了鄧老師眼中的光芒!奧西VP135銷售服務熱線。

       惠普也看準了這一價格區(qū)間，力推的型號HP LaserJet MFP M436系列產(chǎn)品上市時間不長，已經(jīng)躋身榜單前列，當然這并不是說中國消費者全都用便宜的復印機。這個排行榜反應的情況是當消費者有主動的選型意愿的時候，會關(guān)注哪些產(chǎn)品。但是復印機行業(yè)特殊，作為行業(yè)應用的主力，MPS使用者在使用的時候沒有設備選型的必要，他們只要檢查交付的產(chǎn)品和方案是否達到了他們的預期就可以。奧西VP135銷售服務熱線。

       使用者關(guān)心什么樣的產(chǎn)品？這是核心問題。首先是復印機的功能上，單純的復印、打印型的產(chǎn)品不是沒人關(guān)注，而是關(guān)注的比例很低。現(xiàn)在復印機企業(yè)的研發(fā)方向也是如此，不僅僅是打印輸出，在功能配置上也使用更強的掃描功能來吸引用戶。所以在中檔乃至更的型號上，復印機的掃描速度和功能成了現(xiàn)在爭奪的焦點。過去是雙CCD拼掃描速度，但是很快大家都做到了每分鐘100面，現(xiàn)在較力已經(jīng)變成了誰的機器更智能，不用解決方案，用機器的功能就能解決掃描、識別等等問題。奧西VP135銷售服務熱線。

       利用復印機可以將任何文字、圖表復印在透明的聚酯薄膜上，用來進行教學投影。具體做法是將原稿放好，調(diào)節(jié)好顯影濃度，利用手工供紙盤送入聚酯薄膜。如果薄膜容易卡住可在其下面襯一張復印紙，先進入機器的一端用透明膠紙粘住。奧西VP135銷售服務熱線。

      每個型號的機器由于各方面性能差異，導致其墨粉性質(zhì)差距巨大。經(jīng)常使用代用墨粉所帶來的終結(jié)果就是導致機器的使用壽命大大降低。就像設計使用97號的車，卻經(jīng)常使用92號的，甚至經(jīng)常去私人加油站的劣質(zhì)油，發(fā)動機的壽命一定會受到影響。盡量使用雜質(zhì)較少、韌性較好、挺度較高、表面平滑的木漿紙。奧西VP135銷售服務熱線。

      樹脂：主要成像物質(zhì)，構(gòu)成碳粉的主體組成部分；碳黑：主要成像物質(zhì)，具有調(diào)整顏色深淺的功能，即能通常所說的黑度；磁性氧化鐵：在磁輥的磁力吸引下，可攜帶碳粉吸附在磁輥上；電荷控制微粒：控制碳粉的帶電量 , 使碳粉帶電均勻；熱融塑料（增塑劑）：控制碳粉熔點，攜帶碳粉在熔化狀態(tài)下滲入紙張纖維，形成終牢固的圖像。奧西VP135銷售服務熱線。

       物理研磨法需要把固體的樹脂、磁性材料、顏料、電荷控制劑、蠟等粗略混合，加熱將樹脂融化，同時把不融成分均勻地分散到樹脂中。冷卻凝固后進行粉碎、分級、表面改性。化學聚合法是把液態(tài)的有機單體、顏料、電荷控制劑、蠟等進行攪拌，在一定溫度條件下，靠引發(fā)劑引發(fā)單體聚合成樹脂，同時形成含有各組分的顆粒。后進行清洗、干燥、表面改性。奧西VP135銷售服務熱線。