產(chǎn)品使用前應(yīng)明確材質(zhì)白板(白色)使用水性筆書寫

一、本產(chǎn)品使用前應(yīng)明確材質(zhì) 白板（白色） 使用水性筆書寫（禁用粉筆和油性記號筆） 黑板（綠色或黑色） 使用粉筆書寫二、本產(chǎn)品均有保護膜，使用前注意查看是否已去除三、本產(chǎn)品滿足書寫用途，禁止尖銳物品劃刻板面以及正向撞擊，也不要使用膠條粘貼四、本產(chǎn)品支持干性擦除（普通板擦）和濕法擦除（潮濕布），推薦采用濕法，但嚴禁水洗方法，對白板而言，推薦每周用濕法保養(yǎng)一次五、本產(chǎn)品常見的初期使用問題 1.剛使用時有擦不干凈的現(xiàn)象，這是因為保護膜在產(chǎn)品表面的殘留膠質(zhì)，用潮濕的布每日擦除，一周左右即可 2.產(chǎn)品書寫不清晰，可先確定保護膜是否去除，具體方法可用尖物在角部試驗即可明確六、本公司產(chǎn)品保質(zhì)期（在保質(zhì)期內(nèi)，出現(xiàn)大面積粉筆打滑，褪色反光，起鼓，傳動機構(gòu)出現(xiàn)問題等，請聯(lián)系我們

黑板市場面臨的各方壓力

在信息化飛速發(fā)展的時代，傳統(tǒng)的工具漸漸地被現(xiàn)代化設(shè)備所替代，也有的出現(xiàn)了兩者并存的局面，比如互聯(lián)網(wǎng)和報紙行業(yè)。報紙與互聯(lián)網(wǎng)飛速發(fā)展之間如何生存的問題，在很長的一段時間內(nèi)成為人們探討的話題，這樣的競爭點，在很多行業(yè)都有發(fā)生，在教學設(shè)備行業(yè)中，黑板的發(fā)展即便有教育教學政策的支持，以及教學環(huán)境改善的需求，黑板仍然面臨著各方面的壓力，今天我們就來了解一下黑板市場面臨的各方壓力，希望對大家更好的了解黑板市場有所幫助，在各方壓力出現(xiàn)的同時，黑板面臨的不單單是競爭，更是一場生存的考驗。　　1、先進替代品的增加;　　2、企業(yè)對質(zhì)量環(huán)保的要求的提高;　　3、電子用品的沖擊。

黑板報的消失不能簡單的評價

　　關(guān)于這個話題，我不是次接觸到，黑板與作文看似沒有什么性的聯(lián)系，也沒有什么直接的感受，其實很多八零后甚至九零后都有記憶，那就是黑板報，但是在現(xiàn)代化教學中黑板上的作文已經(jīng)消失的差不多了，更多的學校開始在校園黑板中張貼公告欄，報紙等信息，黑板報的書寫板面越來越少，尤其是在大學，更是少見。　　我之所以稱黑板報為黑板上的作文，是因為黑板報的形式就像是一篇作文，每一次都有新的精彩，這里融入了孩子們的思維，有他們的期盼也有他們的快樂和天真，黑板報更是一種思想的表達，是一種奮斗與努力的成果，隨著科技的發(fā)展，黑板報也逐步的消失了，人們開始喜歡快節(jié)奏的瀏覽，電子化的設(shè)備更是鋪天蓋地，黑板報的舞臺也越來越小了。　　黑板報的消失不能簡單的評價說是時代科技的進步，我覺得黑板報可以以更加接近生活的形式繼續(xù)舉辦下去，有利于學生思維能力的開拓，同時也是一種很好的課外活動，作為經(jīng)歷過、創(chuàng)辦過黑板報的一代人，我也希望教學中黑板報能夠走下去，不僅僅是一種展示，更是一種學生氣息的傳達，那是精神文化天地。