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傳統(tǒng)手工清洗方式我們可以看到,從浸泡、清洗到干燥,整個過程繁瑣而復雜,對于部分化學實驗器皿需要浸泡一段時間后才可以進入清洗步驟。這對人工、器皿、清洗所需的清洗劑、去污劑等清洗效果及成本問題都是一種巨大的考驗。
傳統(tǒng)的手工清洗對一些窄口瓶子清洗困難,例如對移液管、滴定管、容量瓶、2ml進樣瓶等。
相對而言全自動器皿清洗機的出現(xiàn),針對這種清洗現(xiàn)象將是一個質(zhì)的飛躍,實驗猿頭疼的清洗問題就迎刃而解。
實驗安全
1.不要用手摸剛加熱過的儀器,用過的火柴放在石棉網(wǎng)上,避免損壞實驗臺。
2.實驗室的任何東西都不要嘗,特別是在使用有毒,易腐蝕藥瓶或加熱時。
3.溫度計容易打碎,碎后的按老師說的收集處理。
4.正加熱的溶液不要面向人。有的指示劑弄衣服或手上會留下很久才消失的痕跡,所以愛美的小伙伴要特別注意。
5.實驗課是要做膠頭滴管,使用煤氣燈,注意不要。有毒的氣體在通風廚進行。
.不能正確區(qū)分酸式/堿式滴定管。
使用過程中往往將酸式滴定管誤認為堿式滴定管;堿式滴定管誤認為酸式滴定管。比如:有些儀器是不能裝部分藥品的,所以分類存放化學實驗用品很重要。這樣一來便錯誤百出。因為酸式滴定管下端帶有玻璃活塞,不能盛放堿性溶液,因為堿性溶液能腐蝕玻璃。使活塞轉(zhuǎn)動。而堿式滴定管下端接有一橡皮管,不能盛放酸或氧化劑等腐蝕橡皮的溶液如:AgNO3、KMnO4、I2等溶液。
1、對于加熱、生成氣體的反應(yīng),一定要小心不要成了封閉體系。
2、反應(yīng)前,一定要檢查儀器有無裂痕。
3、對于容易的反應(yīng)物,如過氧化合物,疊氮化合物,重氮化合物,無水鹽,在使用的時候一定要小心,加熱小心,量取小心,處理小心。不要因為震動引起。
演示過程的現(xiàn)象要清楚,演示過程中要使所要觀察的現(xiàn)象有足夠的可見度,使全班學生都能看清楚。
1、儀器要足夠大,放置的高度要適當。廣州烽祈林實驗設(shè)備——50ml磨口三角燒杯批發(fā)貨源【用途】:①溶解、稀釋、水浴和配制溶液。如冊“蒸發(fā)”中“液體蒸發(fā)有致冷作用”的物理演示實驗,課本中介紹的是取兩支溫度計,只在一支溫度計的玻璃泡上包上用酒精浸過的棉花,帶著濕棉花的溫度計所示溫度要比另一支溫度計的低。這個現(xiàn)象全班學生無法一一看清楚,為了增加可見度,我們可用如圖所示的裝置進行演示,裝置是將一個穿有細玻璃管的橡皮塞緊塞在瓶口上,把燒瓶瓶口向下夾在支架上,使細玻璃管口浸入燒杯有色水中。演示時將浸有酒精的紗布蓋在燒瓶瓶底上,燒杯內(nèi)的有色水在玻璃管中逐漸上升。如果對紗布扇風使酒精蒸發(fā)得快些,可見到有色水在玻璃內(nèi)上升得更快。這個現(xiàn)象全班學生都看得很清楚,這樣學生比較容易理解i,酒精蒸發(fā)時吸收了周圍的物體的熱量,使燒瓶內(nèi)空氣溫度下降然后壓強變?。ɑ蛘呤强諝鉁囟冉档?,體積減?。┯谑遣AЧ軆?nèi)有色水就上升。
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