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世界上有兩個(gè)我,一個(gè)假裝快樂(lè),一個(gè)真心難過(guò)。大機(jī)器轟轟轟,人們手忙個(gè)不停。剪裁——縫紉——裝配——填充——整型——包裝,又一個(gè)個(gè)新的動(dòng)漫毛絨熊仔誕生了,我就是其中一個(gè)。我的表情設(shè)定是微笑,但我不想笑。在未來(lái)的日子里我不知道自己會(huì)飄向哪里,不過(guò)也不在乎了。因?yàn)槲颐靼?,不管在哪里人們都只看得到我快?lè)的皮囊,沒(méi)有誰(shuí)會(huì)真的讀懂我內(nèi)心的悲哀與孤寂。我的假笑面具從出生就伴隨著我,時(shí)間久了,可能連我都已經(jīng)搞不清楚我到底是否真的快樂(lè)的微笑過(guò)。
孩子們之所以會(huì)有戀物情結(jié)有可能是因?yàn)橐韵碌娜齻€(gè)原因。
(1)原因就是當(dāng)孩子們與父母短暫分離的時(shí)候,毛絨熊仔而以代替父母的位置彌補(bǔ)父母?jìng)冊(cè)谌毕⒆拥纳畹臅r(shí)候的情感需求。
(2)原因就是當(dāng)孩子們處于不良的情緒之中,但是父母沒(méi)有安慰自己的時(shí)候,他們只能在自己熟悉的毛絨熊仔身上尋求慰藉。
(3)原因就是幾乎每個(gè)孩子在夜晚的時(shí)候都會(huì)比白天感覺(jué)到更加的孤獨(dú),這個(gè)時(shí)候他們內(nèi)心的不安全感就會(huì)劇增,就需要毛絨熊仔去陪伴他們,給予他們一定的安全感。
毛絨熊仔廠(chǎng)家了解到心理學(xué)上把孩子們的這種戀物情結(jié)解釋為是孩子們自我意識(shí)形成的一種體現(xiàn)。
毛絨熊仔工廠(chǎng)覺(jué)得讓孩子教你玩玩具。選擇一樣孩子已不怎么喜歡的玩具,讓他看著你玩。你只顧自由隨興地拼湊著,甚至不用說(shuō)什么,孩子自然會(huì)給你技術(shù)上的提示和建議。于是孩子在自然傳授中,會(huì)重新煥發(fā)出對(duì)這件玩具的興趣。而你則與孩子一起度過(guò)了一個(gè)親子同樂(lè)的下午因此東莞市龍郡發(fā)玩具有限公司毛絨熊仔工廠(chǎng)認(rèn)為玩具舊了不是沒(méi)有用了,只要父母引導(dǎo)孩子去利用和玩就可以廢物利用起來(lái),也可以讓爸爸媽媽和孩子回憶起美好的時(shí)光,更是可以捐給那些需要玩具的小朋友何樂(lè)而不為呢?
當(dāng)然有些細(xì)心的毛絨熊仔愛(ài)好者會(huì)在清洗毛絨熊仔之前去查看毛絨的標(biāo)簽,仔細(xì)閱讀毛絨熊仔的說(shuō)明。這樣就可以知道毛絨熊仔清洗時(shí)候該注意什么地方?可是就算有標(biāo)簽,但是也沒(méi)辦法把所有注意事項(xiàng)完全寫(xiě)出來(lái)。所以今天我們就來(lái)講講毛絨熊仔在機(jī)洗時(shí)要注意些什么!
機(jī)洗毛絨熊仔該注意的地方:1、帶有電子配件或者電子元件的毛絨熊仔千萬(wàn)不能采用水洗的方式。
2、放入洗衣機(jī)清洗的毛絨熊仔事前放入洗衣袋或者枕頭套。