拓展培訓與傳統教育的區(qū)別：還記得上學的時候，背過的課文和英文單詞很快都會忘記，每次考試前都得復習復習在復習。但是學會駕駛之后一年都沒有接觸過，再次接觸的時候還是可以想起來剛開始學習的東西。這就是傳統教育和拓展培訓的區(qū)別。心理學研究表明:看到的信息可以記住10％:聽到的信息可以記住20％親身體驗的信息可以記住80％。

拓展訓練對團隊成員個體的意義：1、認識自身潛能，增強自信心。2、提高自我控制能力，從容應對壓力與挑戰(zhàn)。3、強化探索精神與創(chuàng)新意識，培養(yǎng)進取心。4、學會更好地與他人進 溝通與協調，優(yōu)化人際環(huán)境。5、完善人格，培養(yǎng)勇氣、毅力、責任心、榮譽感以及積極的價值觀。拓展訓練對企業(yè)團隊建設的意義：增強凝聚力：促進內部溝通，融洽團隊關系;配合企業(yè)的理念教育與目標教育，形成共同參與和共同意志;強化對員工的文化管理，實現精神激勵。

拓展活動的意義：：讓學員能學會合作，培養(yǎng)團隊凈勝，提升領導能力第二：提升學員的人格魅力，建立學員積極向上的人生態(tài)度和價值觀，鍛煉其意志、完善其人格良好的團隊精神和積極進取的人生態(tài)度。第三：讓學員體會團隊的合作意識，讓學員體會到一個成功團隊需要每個學員去努力和奮斗，分工合作的。第四：讓學員可以養(yǎng)成良好的行為習慣，培養(yǎng)獨立自主的解決問題的能力，學會溝通和表達。