少兒編程有望成為下一個Ｋ１２教育新藍(lán)海 ，目前市場需要一個從幼兒到青少年的完整課程體系，公司在多年的教學(xué)經(jīng)驗基礎(chǔ)上研發(fā)了一系列的課程內(nèi)容，自主研發(fā)的課程完全脫離于電腦編程，免去學(xué)生長時間面對電腦的輻射危害，降低學(xué)習(xí)硬件門檻，便于遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)授課，在不同年齡段均有相應(yīng)的學(xué)習(xí)課程，形成了一個有梯度循序漸進(jìn)的教學(xué)模式，杜絕了學(xué)習(xí)斷層的痛點，根據(jù)不同年齡段的學(xué)生心理特點，經(jīng)過反復(fù)的教學(xué)反饋不斷優(yōu)化課程內(nèi)容升級教學(xué)器材，使之更適用于時代發(fā)展需求下的編程教學(xué)需求。下面列出公司課程體系。

未來全球通用的語言：編程

編程將是一種科技語言，它可以通用于整個世界，因為科技沒有國界。編程廣泛應(yīng)用于各行各業(yè)，幫助人們將工作任務(wù)化繁為簡。

越來越多的國家已經(jīng)意識到兒童學(xué)習(xí)科學(xué)、科技、

工程、數(shù)學(xué)以及藝術(shù)(STEAM教育)的重要性，美國總1統(tǒng)奧巴馬呼吁全民學(xué)編程，英國將編程教育列入小學(xué)新課綱。

而且編程也不再只是男孩子的天地，對機械程序感興趣的女孩數(shù)量在增加，而且她們表現(xiàn)的十分出色。對所有的現(xiàn)代年輕人而言，掌握編程能力后，就擁有更多機會將自己的想法變?yōu)楝F(xiàn)實，真正改善或者解決實際的問題，創(chuàng)造他們理想中的未來世界

編程天然適合孩子學(xué)習(xí)

科學(xué)研究標(biāo)明：6-12歲正好是孩子大腦發(fā)育的黃金階段，同時也是孩子從環(huán)境感知轉(zhuǎn)變到邏輯鏈接的學(xué)習(xí)階段。

編程語言更符合大腦邏輯思維，在孩子閱讀和理解文字同期，用可視化拖拽式游戲和程序教他們編程知識。代碼不再生澀難懂，如同“母語”一樣自然流利。

孩子不再沉迷于游戲

大部分家長會認(rèn)為，編程會讓孩子太早的接觸電腦而迷戀上電腦游戲，其實，恰恰相反，編程告訴孩子們游戲是怎么開發(fā)出來的，游戲中的各種人物、場景、屬性等都將會以它們“原始”的樣子展現(xiàn)在孩子們眼前。

在VIPCODE，7歲學(xué)員完成的飛機大戰(zhàn)

孩子們的思想格局提高了，明白了程序員是怎么開發(fā)游戲的，讓孩子站在一個更高的角度去看待網(wǎng)絡(luò)游戲，避免沉迷游戲。