DP-911創(chuàng)意機(jī)器人

推薦年級(jí)：小學(xué)五年級(jí)--初中 專 利 號(hào)：ZL 2016 2 0995396.2 課程內(nèi)容：分為三大部分：由35條宏指令語言構(gòu)成的編程、可搭建近百種搭建形態(tài)的機(jī)器人、65中組合功能的傳感器。三位一體從動(dòng)腦到動(dòng)手全方培訓(xùn)學(xué)生的科技創(chuàng)新思維能力。特色：以學(xué)生為主體STEAM教育理念的好課程，自己動(dòng)手設(shè)計(jì)，自己組裝，自己動(dòng)手探究，其中可加入人形機(jī)器人，不需要計(jì)算機(jī)編程就可操作機(jī)器人的所有動(dòng)作，為本課程的一大亮點(diǎn)。很大限度地激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作潛能，建立自信，體驗(yàn)自主創(chuàng)作帶來的成就感。

編程是人工智能的基礎(chǔ)

人工智能發(fā)展越來越深入，AI將與我們?nèi)粘Ｉ畹乃蟹矫娑冀豢椩谝黄?。編程作為人類與計(jì)算機(jī)溝通的工具，也變得越來越重要。世界各國已經(jīng)將編程作為了基礎(chǔ)學(xué)科。

我們不希望未來所有的孩子都成為程序員，但是希望每個(gè)孩子都有改變世界的能力。在可見的未來，“編程”將如今天的數(shù)學(xué)、英語一樣，成為每個(gè)受過教育的人都必須具備的基本素質(zhì)，是未來人工智能時(shí)代的基礎(chǔ)。

學(xué)習(xí)編程好處多

1、學(xué)編程處處皆樂趣，開發(fā)邏輯思維，啟迪少兒智慧。

孩子由游戲的使用者變成游戲的開發(fā)者，用數(shù)據(jù)理解、分析并解決問題

2、參加各類國際賽事，讓孩子走出看世界

青少年人工智能創(chuàng)新展示交流活動(dòng)，藍(lán)橋杯大賽等你參與

3、九大能力編程邊學(xué)中提升。

觀察力、想象力、創(chuàng)造力、計(jì)算能力、動(dòng)手能力、應(yīng)變能力、表達(dá)能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作力、社交能力全1方位得到鍛煉

Scratch、Python、JAVA適合孩子的才是較好的編程語言

Scratch為圖形化語言，簡(jiǎn)單易學(xué)，更適合編程啟蒙；Python比起其他源碼語言更簡(jiǎn)潔，易于上手；JAVA依然是較受歡迎的商用語言之一，是職業(yè)程序員必須了解并掌握的編程語言。

我們家長為孩子選擇編程語言時(shí)，并不能簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單看編程語言的排名，而是需要深入地了解每種編程語言的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，再結(jié)合我們孩子所處的學(xué)習(xí)階段以及學(xué)習(xí)編程能夠接受的程度，后進(jìn)行選擇到底是學(xué)習(xí)哪一門編程課程。說到底，較適合的孩子學(xué)習(xí)的編程語言才是較好的！