涌現(xiàn)出眾多的二胡曲目

涌現(xiàn)出眾多的二胡曲目和二胡演奏家。 的二胡曲目和的二胡演奏家，這是二胡在我國能得到普及和發(fā)展的重要條件。創(chuàng)作出大量的曲目，才能使二胡更能吸引人，得到更多人的喜愛；涌現(xiàn)出更多的二胡演奏大師，才能夠起到和作用。 的二胡獨(dú)奏曲有《二泉映月》、《閑居吟》、《山村變了樣》、《豫北敘事曲》、《紅梅隨想曲》、《藍(lán)花花敘事曲》、《江南春色》等等。此外還有許多移植過來的曲目，也很受聽眾喜愛，使二胡的曲目得到極大的豐富。移植過來的曲目，比較的有《梁祝》、《陽光照耀著塔什庫爾干》，從國外移植過來的有《野蜂飛舞》、《流浪者之歌》、《阿門》等等。

如果運(yùn)弓時我們不用手指控制好弓對弦的壓力

如果運(yùn)弓時我們不用手指控制好弓對弦的壓力，那我們再好的運(yùn)弓動作也都等于白搭。未能使用和控制好弓對弦的壓力的關(guān)鍵性原因，首先可能是觀念上的錯誤。即錯誤地以為壓力只是手指本身所產(chǎn)生的力量，因而，往往在需要加大壓力時，就單用手指孤立地、僵硬地使勁，結(jié)果，即使在的情況下也是發(fā)音死板、渾濁、緊張很暗且雜音多。同時由于這樣使勁，致使手部手腕的肌肉過分緊張，以至僵硬，嚴(yán)重影響了手臂各部動作的靈活自如（使其笨拙不靈）。手臂上部的力量也由于受阻而不能直達(dá)持弓處的力點(diǎn)。發(fā)音虛浮輕飄，則主要是由于片面地只注意到運(yùn)弓動作（而忽視了壓力），以及手腕手指僵硬（阻礙了力的傳導(dǎo)）所致。

如何選擇適合的老師?_教育頻道

如何選擇適合的老師？ 一直以來，秉持著一股信念：“樂器的價(jià)值在于使用者、學(xué)習(xí)者。若您完全不會吹、不會彈、也不練習(xí)，買到貴演奏級樂器，施坦威鋼琴，也會完全失去價(jià)值?！蹦敲?，“該請家教還是前往音樂教室學(xué)琴呢?”找一個適合孩子的音樂老師跟其他的科目老師大同小異，考量的出發(fā)點(diǎn)可以歸類于：自己本身的預(yù)算、時間的運(yùn)用等等。“的，還是學(xué)音樂的初衷?！币魳方淌姨峁┝艘粋€完善的學(xué)習(xí)環(huán)境，定期的上臺表演機(jī)會，相對便宜的入門初級學(xué)費(fèi)，完善的調(diào)課制度，讓學(xué)生“試看看”玩音樂，想先培養(yǎng)看看或有興趣看看的學(xué)生，可以從音樂教室詢問起，在音樂教室學(xué)音樂，大致上入門初級的學(xué)習(xí)費(fèi)用均差異不大。對老師而言：對于音樂老師，在音樂教室兼課外，同時也會“跑家教”。家教老師，家長省略接送小孩的繁瑣，更妥善的利用安排時間。老師的教學(xué)過程，家長也可以全程參與，調(diào)課相對更彈性自由。缺點(diǎn)也有，老師到家時，學(xué)生情境并不是轉(zhuǎn)到上課模式，在看電視或做其它事，“突然”要開始上課。對于較小的學(xué)生，心態(tài)上還需花點(diǎn)時間調(diào)整。才可以正式開始課程，除非是自律性非常高的小學(xué)生。家教鐘點(diǎn)費(fèi)上須考量老師的通勤時間加上交通費(fèi)用，每一位家教學(xué)生的地點(diǎn)皆不同，需要通車的時間也不同，音樂老師在無法連續(xù)安排學(xué)生上課的狀況下，通常費(fèi)用會比音樂教室相對的高。

小孩初學(xué)鋼琴,什么牌子的鋼琴便宜就買什么?

小孩初學(xué)鋼琴，什么牌子的鋼琴便宜就買什么？小孩子初學(xué)鋼琴時，有一部分家長的觀點(diǎn)認(rèn)為：“孩子初學(xué)鋼琴，無所謂，什么牌子的鋼琴便宜就買哪一款鋼琴”，在這里，必須提醒各位家長，千萬杜絕這么做，一方面，價(jià)格低廉的鋼琴無論是音色、材質(zhì)、售后服務(wù)等等問題都得不到應(yīng)有的保障，畢竟市場規(guī)則永遠(yuǎn)是：價(jià)值是價(jià)格的基礎(chǔ)，價(jià)格是價(jià)值的表現(xiàn)形式，價(jià)值決定價(jià)格，如果買回家的琴后續(xù)出現(xiàn)一連串的問題不僅僅會讓你的錢打水漂，更關(guān)鍵的是不好的鋼琴音色會影響孩子的學(xué)琴興趣。因此買琴一定要買市場上正規(guī)售賣的鋼琴品牌，品質(zhì)、售后必須有保障。13年多年的專業(yè)售后、為所有消費(fèi)者負(fù)責(zé)，品質(zhì)承諾。