戶外團(tuán)建哪家好？

　　場所：拓寬練要由水上、陸地和空中三類場所的課程組成。

　　1、水上：水上課程包含游泳、水上大沖關(guān)、扎筏、皮劃艇、水上橄欖球、水上拔河、漂流等。

　　2、陸地：陸地包含野外和基地兩種。

　　(1).野外:課程包含遠(yuǎn)足露營、爬山攀巖、野外定向和野外生存技術(shù)等，不同的課程內(nèi)容，所挑選的場所也不同。

　　遠(yuǎn)足露營:遠(yuǎn)足露營場所選在比較安全的野外，露營途中路途沒有太大危險(xiǎn)的地址。

　　爬山攀巖:爬山攀巖場所選在野外基地人工攀巖巖壁，如果條件與安全措施允許，也能夠在適宜的巖石上展開。

　　野外定向:野外定向?qū)鏊鶝]有嚴(yán)格的要求，但是場所有必要夠大，而且不能太空闊，要有必定的視線障礙物，如果在深林里進(jìn)行，要有一個(gè)明顯的高建筑物或許高標(biāo)志物，避免迷路。

　　野外生存技術(shù):野外生存技術(shù)場所選在野外資源豐厚的地方，要靠近水源，而且要提前把有害、有毒的野外食物整理掉。

　　(2).基地使用各種練習(xí)設(shè)備展開的各種團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。

　　寧夏戶外拓展，寧夏團(tuán)建水上拓展，寧夏團(tuán)建活動(dòng)策劃，寧夏戶外團(tuán)建，寧夏拓展訓(xùn)練；銀川戶外拓展，銀川團(tuán)建水上拓展，銀川團(tuán)建活動(dòng)策劃，銀川戶外團(tuán)建，銀川拓展訓(xùn)練。

戶外少兒拓展訓(xùn)練，你家孩子參加沒，到底有什么好處？

　　對(duì)兒童：少兒拓寬訓(xùn)練的主題對(duì)象當(dāng)然獲益良多，進(jìn)行拓寬訓(xùn)練能培養(yǎng)孩子們的勇氣，增進(jìn)他們的團(tuán)體協(xié)作才能，讓孩子們?cè)谟?xùn)練的一起輔助大腦發(fā)育，一起讓小朋友有一個(gè)簡單的社交特點(diǎn)概念。兒童拓寬的本質(zhì)是探究未知、體會(huì)刺激、尋求歡喜、挑戰(zhàn)自我，并且適合從兒童到成年的大部分年齡段的人群。

　　對(duì)企業(yè)：從全體的特點(diǎn)來看，野外少兒拓寬訓(xùn)練是不同于一般的兒童樂園的，更傾向于賦予兒童集體更多教育和生長含義，玩樂特點(diǎn)盡管也具備但相對(duì)較低，所以與教育職業(yè)仍是有一定關(guān)聯(lián)，這樣的職業(yè)特點(diǎn)帶來的是積極正面的商場回饋，教育研學(xué)基地也跟著這類社會(huì)氣氛逐步在各地遍及。

　　對(duì)社會(huì)：用偉人的話說兒童便是早上點(diǎn)的太陽，所以關(guān)于整個(gè)社會(huì)而言兒童集體的健康正常是有著十分深遠(yuǎn)的含義和影響的，野外拓寬訓(xùn)練可以給他們帶來更多歸納才能的吸收，這關(guān)于他們本身而言是才能，而集中體現(xiàn)時(shí)關(guān)于整個(gè)社會(huì)來說便是希望，所以拓寬訓(xùn)練不管是體能仍是思想，都有著很強(qiáng)壯的社會(huì)特點(diǎn)。

常見的戶外拓展訓(xùn)練項(xiàng)目及玩法介紹

　　1、信賴背摔

　　體會(huì)信賴給個(gè)人、團(tuán)體和企業(yè)帶來的好處;建立團(tuán)隊(duì)成員之間相互信賴的根底;

　　通過身體接觸，打破人與人之間的隔閡，趕快的進(jìn)入情景，學(xué)習(xí)換位考慮

　　應(yīng)戰(zhàn)自我，進(jìn)步心理素質(zhì)，打敗驚駭

　　標(biāo)準(zhǔn)自我行為同社會(huì)和團(tuán)體利益的聯(lián)系

　　項(xiàng)目介紹：參訓(xùn)學(xué)員依次從高1.5米的背摔臺(tái)上直身向后倒下，其他學(xué)員在背摔臺(tái)下平伸雙臂做保護(hù)

　　項(xiàng)目類型：信賴，勇氣

　　2、急速60秒

　　集體抉擇方案的方法及意義，有限理性替代方案

　　應(yīng)戰(zhàn)未知領(lǐng)域，培養(yǎng)立異知道，斗膽測驗(yàn)，勇于支付

　　合理的分工與協(xié)作，資源的優(yōu)化配備，知道統(tǒng)一指揮的意義與重要作用

　　體會(huì)關(guān)于團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)技巧及人物的合理分配與運(yùn)用，團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)確保新的創(chuàng)意

　　項(xiàng)目介紹：在一個(gè)大圓圈內(nèi)有30張圖形卡，應(yīng)戰(zhàn)小組要在60秒內(nèi)破譯卡片信息并依照從1-30的順序排列交給教練檢驗(yàn).......

　　項(xiàng)目類型：流程操控;自我管理;思想立異

團(tuán)建的意義

　　1. 有品，規(guī)規(guī)矩矩工作人

　　活動(dòng)的組織不簡單，張三覺得步行很無聊，李四以為拓寬小，王二麻子對(duì)團(tuán)建不去海邊耿耿于懷，喜愛各異，眾口難調(diào)。尊重組織者，禮貌和教養(yǎng)不只是干癟單薄的客套，還有推己及人的周到和體量，這檢測的不止是情商，還有你的仁慈。

　　許多HR以為傳統(tǒng)的拓寬訓(xùn)練太過于說教，難免會(huì)有許多員工從心里上不認(rèn)同，覺得歸根結(jié)底仍是訓(xùn)練，所以許多人找各種理由不愿意參加?？墒峭貙捫袠I(yè)也在不斷發(fā)展和改變中，現(xiàn)已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是開始的場所拓寬了，當(dāng)前世界拓寬業(yè)流行趨勢現(xiàn)已將我們帶入了一個(gè)全新的年代，在游山玩水的過程中去讓我們親臨實(shí)景，共同面臨大自然的天然屏障和難點(diǎn)，然后激發(fā)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)之間自發(fā)的互幫互助。這種叫做旅行式團(tuán)建。天地萬物之間，人是渺小的，可是現(xiàn)實(shí)浮華讓人們過于將自己擴(kuò)大。若能真正將個(gè)人置于大自然之中，重新地認(rèn)知自我，才能更好地從心動(dòng)身，對(duì)于個(gè)人和團(tuán)隊(duì)都是一種歷練。